Agua con partículas sólidas.
Agua con microorganismos.
Agua sin color.
Agua libre de microorganismos.
Agua con olor desagradable.
Agua sin olor.
Agua con sales.
Agua libre de sales.
¿Conoces el agua que bebes?
Observa las imágenes y coloca en el interior del frasco grande aquellas que reflejen las características del agua simple potable.



Aproveche las preguntas de la portada para que los niños reflexionen sobre las desigualdades económicas del Porfiriato: mientras unos pocos tenían mucho dinero, la mayoría de la población vivía en la pobreza.

Invite a los estudiantes a pasar al frente para resolver el ejercicio. Al final, pídales que imaginen cómo vivían las personas que trabajaban y habitaban en una hacienda, sus lujos y sus carencias.